Lekcja w terenie zamiast nauki w ławkach
Uczniowie klas 1–3 ze Szkoły Podstawowej nr 27 w Bielsku-Białej wzięli udział w nietypowych zajęciach przyrodniczych. Pierwszym przystankiem była Ekosynteza, gdzie dzieci zdobywały wiedzę o życiu jeży i uczyły się, jak zbudować dla nich bezpieczne schronienie.
Kolejnym etapem wyprawy był pobliski park. Tam, podczas zajęć w plenerze, młodzi odkrywcy rozpoznawali gatunki drzew i śledzili jesienne przemiany zachodzące w otaczającej przyrodzie.
Nauka przez bezpośredni kontakt z naturą
Jak podkreślają organizatorzy, takie lekcje to nie tylko dawka wiedzy, ale także sposób na rozbudzanie ciekawości świata i kształtowanie postaw proekologicznych. Bezpośredni kontakt z naturą sprawia, że dzieci uczą się chętniej i zapamiętują więcej.
„Nauka na świeżym powietrzu to nie tylko wiedza, ale także mnóstwo radości i niezapomnianych wrażeń” – czytamy w relacji szkoły.
Wydarzenie zrealizowano w ramach 17. edycji konkursu ekologicznego „Szanuj energię, chroń klimat” – „Bielsko-Biała moje EKOmiasto”, w kategorii L – Lekcja w terenie.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 27 w Bielsku-Białej
Fot. facebook.com
